美化校园的活动总结

时间:2024-07-16 11:29:11
美化校园的活动总结

美化校园的活动总结

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美化校园的活动总结1

一、活动时间

20xx年4月1日

二、活动地点

xx教学楼内及附近草坪。

三、活动叙述

1、前期活动准备:

(1)准备清扫工具若干。

(2)活动人员统一白色上衣,黑色裤子。

2、活动组织情况:

(1)集合地点:后门。

(2)行走路线:由xx后门到xx附近草坪再到xx教师休息室。

(3)由活动组织者分配清扫区域并进行劳动。

四、组织人员

1、参与人员:

2、负责工作:清扫xx附近草坪上的垃圾并打扫xx教师休息室。

3、大体表现:总体表现良好,附近垃圾有所减少。

五、活动效果

活动使得xx及附近草坪内垃圾有所减少,使得同学们生活学习的环境更加整洁明亮,并且在活动过程中引起了学校同学们的关注,进而让同学们更加重视校园卫生。

六、活动经验

室内卫生应定时打扫。在清扫的同时更加注重保护环境。

七、活动教训

通过清扫白宫及附近草坪内垃圾,志愿者们意识到保护校园环境的重要性。乱扔垃圾不但影响了学校环境的美观还对清扫卫生的同学带来了巨大的压力。大家应该通过自己的行动、通过xx、xx、xx等等各种平台让大家对校内环境的保护引起重视。

八、活动意义

本次活动对同学们进行了深刻的道德教育,培养了同学们良好的行为习惯和社会实践能力,倡导文明的生活方式,引导同学们积极健康向上,创建了一个文明整洁的校园环境,让同学们的校园更加美丽。同时也促进了同学们对爱护校园环境的认识,提高了同学们的责任意识和团队合作精神,形成了一个团结协作、互帮互助的大集体。

美化校园的活动总结2

一年来,在创建环保校园的活动中,我们学校认真加强环保宣传和教育工作力度,成立了环保教育领导小组,加大了资金的投入,努力创建绿化、美化、净化的校园环境。我们主要做好以下几项工作:

一、宣传环保知识,加强环保教育

加强环境保护工作,必须提高全民族的环境意识、忧患意识和参与环保的自觉性,必须动员全社会的力量参与。学校为了增强全校师生环保意识,提高大家的环保知识水平,使师生有效的参与环保工作,采取了多种多样的形式,开展环保的宣传和教育活动。

1、坚持利用学校的升旗活动,团总支的学习会和共青团园地等进行环保宣传教育,并针对学校环境卫生存在的问题,进行具体的教育活动,使大家养成良好的学校卫生习惯,爱护学校的绿化地和树木。

2、积极开展环保专题讲座,在每学期举行二到三次的环保知识教育课,让学生写学习体会。选派学生参加有关环保的征文活动,并对获奖学生进行表彰。

3、组织全体学生参加环保知识的考试,对成绩突出的给予肯定和表扬,并将试卷作为资料积累下来。

4、利用植树节、世界环境日、地球日为纪念专日,举办宣传站,开辟宣传栏,悬挂有关宣传标语,进行广泛的宣传教育活动。

二、组织开展环保实践活动

我们结合学校实际,开展实践活动,使学校环保工作搞得有声有色,有效地推动了创建“绿色学校”工作。

1、每学期一开学,学校将废电池收集工作开展起来。学生们把家里的废旧电池交到学校,收集后统一处理。老师还对学生进行教育,使他们明白废电池乱丢给社会造成的危害。

2、学校的“环保小卫士”也积极行动,在校园打扫卫生,给树木修枝,向校内外的牛皮癣开刀。有的还到主要路口了解交通情况,研究机动车的排气现状,写出了小调查报告。

3、渗透到各个学科开展活动,美术课进行环保绘画比赛,生物课讲述树木和花草对人类的好处,地理课讲述防止污染和保护好河流的水源等。另外,学校还多方面筹集资金,投大校园环境修建工作的投入,种植了一批树木,开辟了一片绿化地,平整了操场,疏通了校门外的排水沟,对学校进行了一次全面的环境检查,确保学校的绿化、美化和净化。

环保工作,关乎全局;环境保护,关乎世界。我们要坚持不懈地进行环保的宣传和教育,扎扎实实地开展实践活动,使环保工作更上一个台阶。

美化校园的活动总结3

为了使我们的校园更加清洁、文明,加强学生道德素养、行为习惯教育,以良好的行为展现英才学校学生的形象。20xx年4月18日下午3点,由校学生会和初一学年学生志愿者联合发起的“清洁校园,美化环境,创建文明校园”主题实践活动在学校教学楼前准时召开了。校团委书记林宝莉对此次活动提出具体要求和注意事项,在保证师生安全的前提下,对学校教学楼、操场环境和周边环境进行全面清理。

此项活动得到学校领导高度重视。侯主任对活动安排给予指导,宫校长为活动的开展给予大力支持,团委书记、学年组长李玉鑫和班任教师身先士卒,和学生一起参加劳动。参与此次活动的领导、老师和学生,不怕累,不怕热、不怕脏,主动把垃圾拾起,使所过之处,变得干净整洁,师生们享受着劳动的快乐,为全校师生树立了榜样,体现英才学校对“创城”工作的高度重视,展示了英才学校师生的素养。

美化校园的活动总结4

为了继续开展6.5世界环境日活动,支持北京20zz“绿色奥运”的口号,同时为了丰富我校学生的课余文化生活,共建一个环保和谐的校园。校团委和地理科组联合举办这次以“变废为宝”为主题的手工艺品制作大赛,具体情况如下:

1.参与对象:

初一和初二年级全体学生。

2.活动时间:

活动时间(分三个阶段):

活动宣传阶段:10月z日-10月z日

作品创作阶段:10月z日-10月z日

作品上交时间:10月z日

3.活动要求:

制作作品时所用到的材料必须是来自生活中废旧的物品或材料,每件作品可以一人独立完成,也可以多人合作完成(每个小组不超过3人)。并注明作品名称及简要的说明,另外标明制作者的姓名及所在班级。

4.评比要求:

(1)材料来源于生活中的废旧物品,体现环保价值。30%

(2)设计合理,美观大方,具有可观赏性。30%

(3)作品富有创意,并具有一定的实用价值。40%

5.活动效果:

此次活动达到了预期的良好效果。活动海报在校内张贴后,得到了全校学生的大力支持。截止10月z日,共收到学生作品二百余件,最终评选出50余件获奖作品。并于11月z日 ……此处隐藏5887个字……所有的人都来当快乐的志愿者,和“向日葵“们一样,用自己的双手贡献微薄的力量,用发自内心的微笑和热情的服务,共同营造温馨和谐的校园环境。

本次志愿者活动虽然结束了,但环保意识一直在我们心中,我们应该无时无刻,无时无地的发扬我们的环保精神。争做一个环保先锋。

美化校园的活动总结13

一. 活动目的:

整洁的校园环境需要我们共同努力地爱护与保持,活动意在鼓励大家爱护校园环境,自愿为校园献出一份力,从每个角落做起,还校园一个整洁的面貌。

二. 活动时间与地点:

活动时间:

20xx年xx月xx日

活动地点:

南校区

三. 活动过程:

1. 下午14:00在寝室楼下集合

2. 没人发放一个垃圾袋或者扫帚

3. 分工从科技楼边上的花坛、操场边上的花坛以及二食堂前的空地上清理垃圾

四. 活动意义:

本次活动,大家都非常积极地参与,靠自己的双手从一点一滴做起,捡起分散在校园角落的垃圾,还校园一个整洁的面貌,也从一定程度上减轻学校后勤工作的负担。同时,这次活动也增强了大家积极参与义务劳动的意识。

美化校园的活动总结14

绿色zz、人文zz、活力zz是我校的办学目标,创造一个鸟语花香、绿树成荫、环境幽雅的校园环境,可以陶冶师生员工的思想情操,激励他们工作热情和学习热情,因此,加强校园绿化建设,对推动学校其它工作开展有极其重要的意义。

一直以来,学校领导十分重视校园环境建设,强调“环境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及财力从事学校绿化工作,长抓不懈,始终使我校绿化工作走在本镇前列。积极开展创建“绿色学校”绿化兴趣小组活动,按照组长负总责,做到分工明确,全面开展绿化,美化工作。

我们主要做了以下绿化美化工作:

一、加大宣传,提高认识

校园绿化的实质,就是美化自己的家园,塑造高雅怡人的生活空间。学校政体处领导积极利用班会时间向学生宣传绿化工作的重要性,定期刊出绿化工作板报,开展“绿化校园,美化环境”的主题宣传活动及手抄报评选,组织学生参加义务植树活动,增强了师生的绿化意识,环境意识和生态意识。

二、加强领导,明确责任

组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证。学校成立有校园绿化工作领导小组,熊光明校长为组长,成员由后勤处阳威校长、德育处的张俊霞校长、工会主席黄孝平、后勤主任魏平及各班班主任组成。熊光明校长是学校绿化工作第一责任人,阳威校长主抓学校绿化工作,黄孝平主席具体负责学校绿化规划的实施工作,张俊霞校长具体负责宣传、教育工作。绿化领导小组坚持“绿化美化、景点设置和基建工作统筹考虑”的思想,定期召开会议,总结经验,研究布置工作,制定绿化计划。在队伍建设方面,后勤处处作为职能部门,专门聘请了花工老周同志负责绿化工作,为我校搞好校园绿化工作创造了必要条件。在校园绿化实践中,学校领导身先士卒,带头实干,增强了师生员工对搞好校园绿化工作的信心,提高了师生员工自觉爱护花草树木、园林设施、爱护环境的素质,这对我校搞好校园绿化工作起到了促进作用。

三、加强管理,保护成果

1、按照班级清洁区的划分,将学校绿地也分包到班。凡在清洁区的树木花草,由学生按时浇水,除草,并做好看管工作。

2、后勤处每年定期对绿地、花草树木打药、修剪,有效防止病虫害。

3、建立检查评比制度,与班级量化考评挂钩。

4、设立标志牌,专人专班给树木挂牌管理。

5、鼓励教职工捐花种树。

6、建立赔偿制度。

四、加大投入,形成亮点

在校园绿化方面,学校舍得投入。在巩固原有成果的基础上,今年又在校园中种香樟树四棵,植草坪xx平方,养草花xx盆。校园绿化是学校后勤管理水平高低的重要标志。经过我们的努力,如今的xxx,充满了欣欣向荣,花团锦簇的丽景:蔚明园中,曲径回廊通幽处。书香苑里,爬墙植物长得好,满眼碧色人爱瞧;古树名木受保护,驻足留影好去处。

总之,通过绿化组的每一位老师和同学们的辛勤努力下,校园绿化风貌有了很大的改善,最终让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、快乐的学习和工作。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。

美化校园的活动总结15

我们在各种各样的活动中享受大学生活带给我们的乐趣,在各式各样的娱乐中展现我们的飞扬青春。在这个带着浓厚的自然气息的校园里,却也存在着各种活动宣传遗留的痕迹,也因此,我们为其进行了美化,用志愿的双手清理残留的遗憾。

一、活动前期

在接到院里的通知后,我们就分配人员通知各班的小队长,并商量好各部门人员的工作安排,以及通过各班人数对其班级进行区域分配。由于各班课时不一样,所以安排了先下课的四个班级先进行美化,而后下课的班级进行后续处理以及检查工作。

二、活动策划

服务团干事在出发前提前在志愿者集中的地方等候,在各班志愿者到齐之后,由办公室的人经小队长协助对各班人数进行统计。然后由组联部与各班小队长进行交涉,分配各班级负责区域以及所需注意及处理事项。各班在小队长带领下对校园进行美化。服务团干事分开在各班随行并对其检查及拍摄。在初步处理过后,各班可先行离开。由后面下课的两个班级进行复查及后续处理工作,等到随行干事一同检查完后,一同离去。

三、活动成果

再为时不久的美化工作中,虽然工作内容不多,但由那干净的电线杆、电话亭及各宣传栏可看出,我们为这个校园努力过,为自己的义务、责任及爱心努力过、付出过。虽然我们是在劳动,但我们的工作并不是劳动,而是以一种服务的热诚以及精神去服务校园,服务环境,服务社会。它的形式可以是多种多样的,而这次的活动就是一种。这次的活动让我看到了团结的力量。从逸夫楼到五食堂,也许并不是很长的一段距离,但没有团结,我相信我们不会这么快就能完成任务。这次活动也让我看到了志愿者的精神,没有人愿意挨饿,但我们都是在用餐的时间进行的活动。我想,这不仅仅是责任心的体现,更是一种精神的体现。这次活动的成果不仅是美化了校园,更美化了心灵。

四、活动亮点

虽然我们的活动很多,学习很忙,但我们能在最繁忙的时候参与这次活动,我觉得这是活动的亮点之一。匆忙的学习也许会浇灭劳动的热情,接连不断的活动也许会让人疲于劳动,但各班的志愿者大部分仍然能赶到参与,表现了志愿服务的精神。不仅如此,在劳动中看到的每一张笑脸,更体现了志愿者的精神。微笑说明了我们是在享受劳动,而不是倦了、累了。一个人参与了,并且微笑着,便是对活动最大的回馈。对活动热诚的表现。

五、活动不足

(1)由于事先了解不够,带的劳动工具不足,无法将部分残存于电线杆及电话亭的纸屑清理干净。

(2)秩序管理不够好,集中统计人数时班级人员有点分散。

电子工程系青年志愿服务团

xx年11月17日

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